Martine BOUDET

Tome I – Partie théorique
 
 
Tome 1
 
A paraître (juin 2025)

L’Essai de méthodologie de lecture-écriture présente l’intérêt d’être un conservatoire des traditions didactiques et critiques, avec une ouverture sur les perspectives en construction. Sont transposés les principaux acquis de la linguistique de la communication, de la sémiotique et de l’anthropologie culturelle.
Cet ouvrage est d’actualité voire précurseur, dans sa prise en compte de « la société de la connaissance » et de l’interculturel qui résulte de la mondialisation. La crise de croissance que traverse l’enseignement du français et des Lettres donne lieu à des réponses, tant sur le terrain communicationnel et culturel que des valeurs éthiques et citoyennes.
Pour la réalisation de l’objectif communicationnel, cet ouvrage préconise une grammaire de discours incluant différents paramètres. L’offre culturelle porte notamment sur l’inclusion d’autres littératures, en particulier francophones, s’inspirant du FLE et du comparatisme littéraire.
Le renforcement didactique préconisé résulte du rééquilibrage et de la mise en cohérence des savoirs sur les plans méthodologique et terminologique. Cela dans la perspective de faire accéder les publics à une réflexion plus graduée, complexe et en système, dans les activités de lecture et d’écriture. L’Essai de méthodologie de lecture-écriture comprend deux tomes, théorique et pratique.

  • Martine BOUDET est professeure agrégée de Lettres modernes et docteure en littérature française (Toulouse). Elle a exercé en tant que formatrice dans le cadre de la coopération francophone, au Maroc et au Bénin. Comme chercheure en didactique du français et en anthropologie culturelle, elle a dirigé des séminaires à l’EHESS Paris et à l’Université Paris-Diderot.
Auteur(s)
Martine Boudet
Collection
Apprentissage, éducation et socialisation
Thématique
Etudes littéraires générales et thématiques
 
Méthodologie
Linguistique, Sciences du langage
 
PARASCOLAIRE
Mots-clés
didactique , grammaire du discours , littérature française et francophone , interculturel , inclusivité
Langue
Français
Année de publication
2025
Format
Livre broché
Prix
 
35 €
ISBN
 
9791095177753
https://presses.univ-antilles.fr/collections/apprentissage-education-et-socialisation/essai-de-methodologie-de-lecture-ecriture