Appel pour la création d’Instituts de recherche sur l’enseignement du et en français (IREF) inter-catégoriels et inclusifs
Le constat est celui de la dégradation continue de nos enseignements disciplinaires, tant dans l’Éducation nationale qu’à l’Université, car des dispositifs institutionnels démantèlent des travaux scientifiques, didactiques...